L’ABC per insegnare online

Prezzo: 60,00 

Interessato in questo corso? Pre-registrati adesso!
Lascia il tuo contatto. Ti avvertiremo non appena il corso sarà confermato.

Dettagli del corso

Formatore / formatriceOmar Escobar
Al tuo ritmoScegli in autonomia il ritmo a cui procedere
Componenti addizionaliForum per interagire con gli altri participanti e fare domande
Parte di un gruppo?Scopri i nostri sconti per gruppi
CertificatoAttestato di partecipazione Europass

Obbiettivi

Durante il corso, i partecipanti rifletteranno su quali sono le differenze più significative tra l’insegnamento in presenza e online, e impareranno a progettare il loro insegnamento a distanza creando una “comunità di studenti-ricercatori”. Nell’adattare alla didattica online le proprie lezioni tradizionali, i partecipanti scopriranno anche le più recenti app per il web (gratuite!) che possono utilizzare per promuovere l’interazione con gli studenti e la creazione di brevi videoclip didattici che possono essere introdotti in corsi differenti. Alla fine del corso, i partecipanti saranno pronti a creare le proprie lezioni online, e conosceranno tutti gli strumenti utili per erogare a distanza l’intero proprio corso.

  • Comprendere i concetti di base collegati alla didattica online;
  • Imparare a creare interazione in un corso online sviluppando una comunità, e comprendendo quali tipi di attività promuovono un certo tipo di acquisizioni;
  • Comprendere i tipi differenti di interazione che possono essere generati per creare contenuti per la didattica online con strumenti web gratuiti;
  • Imparare a scrivere la struttura e registrare videoclip didattici efficaci da aggiungere ai propri corsi.

Descrizione del corso

L’insegnamento online sta diventando rapidamente uno dei sistemi più rilevanti per raggiungere gli studenti. Tuttavia, l’uso di questo metodo di insegnamento è stato introdotto con grande rapidità nella vita professionale di molti insegnanti. Esso pone una sfida significativa, che richiede di adattare l’insegnamento in presenza a quello in una classe virtuale mantenendo allo stesso tempo il coinvolgimento e l’interesse degli studenti.

Durante il corso, i partecipanti rifletteranno su quali sono le differenze più significative tra l’insegnamento in presenza e online, e impareranno a progettare il loro insegnamento a distanza creando una “comunità di studenti-ricercatori”. Nell’adattare alla didattica online le proprie lezioni tradizionali, i partecipanti scopriranno anche le più recenti app per il web (gratuite!) che possono utilizzare per promuovere l’interazione con gli studenti e la creazione di brevi videoclip didattici che possono essere introdotti in corsi differenti.

Alla fine del corso, i partecipanti saranno pronti a creare le proprie lezioni online, e conosceranno tutti gli strumenti utili per erogare a distanza l’intero proprio corso.

Struttura del corso

Modulo 1. Le basi dell’insegnamento online

Comprendere i concetti di base collegati alla didattica online.

Contenuti:

1. Insegnare in presenza e online: differenze e punti di contatto.
2. Le varietà dell’insegnamento: Blended learning, e didattica sincrona vs. asincrona.
3. Pianificare la didattica online: l’analisi dei bisogni, la definizione degli obiettivi formative, e la creazione della struttura di un corso online.

Modulo 2: Costruire una comunità di studenti-ricercatori per un corso online

Imparare a creare interazione in un corso online sviluppando una comunità, e comprendendo quali tipi di attività promuovono un certo tipo di acquisizioni.

Contenuti:

1. La comunità degli studenti-ricercatori.
2. Presenza cognitiva, sociale e didattica.
3. Aggiungere interattività a un corso online.

Modulo 3. Strumenti online che generano coinvolgimento e interazione

Comprendere i tipi differenti di interazione che possono essere generati per creare contenuti per la didattica online con strumenti web gratuiti.

Contenuti:

1. Progettare compiti per studenti online.
2. L’apprendimento collaborativo.
3. Lezioni interattive.
4. Dibattiti online.
5. Compiti digitali e portfolios.

Modulo 4. Sviluppa i tuoi videoclip didattici

Imparare a scrivere la struttura e registrare videoclip didattici efficaci da aggiungere ai propri corsi.

Contenuti:

1. Definire il proprio scopo didattico.
2. Sviluppare lo script e lo storyboard.
3. Registrare.

Modulo 5. Dalla bozza all’implementazione

Scoprire alcuni ultimi suggerimenti, e ripassare le bozze delle proprie lezioni create durante il corso, aggiustare gli ultimi dettagli, implementarli e iniziare a insegnare!

Contenuti:

1. I principi della comunità degli studenti-ricercatori.
2. Rivedere la bozza di un corso.
3. Canali di comunicazione con gli studenti online.
4. Trucchi e suggerimenti.

Modulo di registrazione

    Preregistrati a questo corso. Ti contatteremo appena il corso sarà confermato.

    Termini e condizioni

    Privacy policy